われわれは、教育専門職としての使命を自覚し
中正不偏の教育実践を通して、
美しい日本人の心を育てる教職員団体です。
調査内容及び結果はPDFファイルで掲載しています。
第
\
期
18
年
度
小学校英語必修化
学校内における児童生徒の問題行動とその対応について
教育バウチャー制度について
19
年
度
教員免許更新制について
情報モラルについて
第[期
17年度
発展的な学習
総合的な学習の時間
基礎・基本の定着
16年度
免許更新制度
今、求められている学力観
特別支援教育
第Z期
15年度
個に応じた指導
新しい教育基本法
二学期制
14年度
絶対評価
完全学校週5日制
新学習指導要領
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