全日本教職員連盟

令和元年度 中央情勢報告(No,14)

日本語指導が必要な児童生徒が大幅に増加!
〈 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査(平成30年度) 文部科学省 〉

 文部科学省は、日本語指導が必要な児童生徒の教育の改善充実に資するため、公立小・中・高等学校等における日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等について調査を行い、9月27日、結果が公表された。

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